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初中历史知识竞赛活动方案 关于初中生物.历史知识竞赛的班会主持人台词

时间:2024-07-07 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 历史百科

坚决不打无备之仗。总之,调动学生的学习积极性仍是待解决的问题。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的学习成绩,形成模式。我严格的履行着教师的职业操守,除了结婚那几天公假外,从没有擅自请假或迟到或旷工等。

初一历史教学总结

初一历史教学总结5篇

历史教师对学习有困难的学生,在多方面关心爱护他们,帮助他们掌握历史基础知识的学习,使他们增强学习的信心,全面提高教学质量。时间过得真快,这学期的历史教学工作便告一段落了,那你知道历史教学总结怎么写吗?你是否在找正准备撰写“初一历史教学总结”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

初一历史教学总结篇1

本学期我担任八年级8、9、10三个班的历史教学,经过一年的事历史教学工作和国培培训,对历史教学的内容结构、知识体系、目标要求及学生的实际有了一定的了解,理论联系实际,边学边教。经过本学期的汪行努力和探索实践,在业务知识掌握上、新课堂的构建上及学生的知识水平上均取得了一定的成绩,现总结键陵历如下:

一、业务知识学习方面:

随着时代的发展,深感知识的匮乏和终身学习的重要性。教师教师应该是先进文化的代表和时代的引领者,应该紧跟时代发展的脉搏与时俱进,否则就out了。为此,我自主钻研业务知识,看与历史有关的书籍和教育教学方法。做到备教材、备学生、备方法。坚决不打无备之仗。坚持听课,听先进教师的课,学习他们的教育教学方法和先进的教学理念,坚持“以我为主,为我所用的原则”,从而我的业务知识水平有很大提高,同时也促进了我教学能力的提高。

二、新课堂的构建上

新课堂的构建上,坚持运用邱学华老师的尝试教学法理论,采用分组教学的形式。健全制度、坚持分组教学,设计不同的教学活动,想方设法调动学生学习的积极性。新课堂的构建,分组教学是关键,制度是保障,灵活多样的环节设计是激发学生学习兴趣的催化剂。通过实施分组教学以来,我感觉确实能提高学生的学习效率,可能现在看起来有些耽误好学生,可时间久了,对全体学生都有好处,能培养优等学生的分析问题能力和表达能力,同时能帮助差生提高成绩,但是也存在不会还不学的学生,这是分组尝试路上的老大难。也是教学中的困惑所在。

三、学生成绩

通过本学期的教学,学生的学习习惯、方法、知识水平都有一定的提高,在几次的考试中有了良好生,这是上个学年没有的。学生的发现问题、分析问题、解决问题的能力也有很大进步,这与我对本年级的教学设计和能力培养相协调的。

四、存在问题和努力方向:

构建新课堂方面存在问题没有真正落实新课程的核心精神,仍然习惯于控制学生课堂学习行为,虽然在学习新课程的精神中意识到了必须把课堂还给学生,但潜意识中仍然习惯于把课堂看成是我们自己崇尚自由、自主的场所,担心把自由、自主还给学生以后,自己就失去了自由、自主。升学考试的重压不仅没有减轻,反而愈来愈重,迫使我,愈来愈背离教育的本质,以图牢牢地控制学生。

历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,但也容易引发他们的兴趣。在这样的环境下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产稿搜生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是让学生多讲一些历史人物故事,把课堂变成学生喜闻乐见的“故事会”,让他们了解历史,喜欢历史。总之,调动学生的学习积极性仍是待解决的问题。

努力方向:只要努力就会有收获,本学期,新课堂构建初见成效,成绩也有所提高。但是无论成绩的高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的学习成绩,形成模式。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的同事学习,尽力打造历史高效课堂。

初一历史教学总结篇2

这一学年以来,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并注重博采众长,广泛涉猎知识,严格要求自己,尊重学生,使自己教有所思,学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现总结如下:

一、备课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,为此我积极响应学校提前一周备课的要求,认真备课钻研教材,教参和教学大纲。虚心向前辈老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,并利用网络查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,以此确定预习和展示的问题,就能够契合学生的心理和性格实际,并对即将上的课作出预想,以作到有备无患。

二、上课

上课时认真讲课,精讲精练,语言简洁不罗嗦,力求抓住重点,突破难点,把时间控制在__分钟以内,从学生的实际出发,注重调动学生学习的积极性和创造性思维,注重问题的梯度性和学生的主体性,并着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,运用多种教学手段,调动学生的兴趣和思维,变“要我学”为“我要学”,注意观察学生的反映,做到及时的反馈。注意自己的角色转换,当学生进行预习时,自己应是引导者;当学生进行小组间的讨论时,应该是参与者;当学生讨论或展示完毕时,自己应该作出小结,是归纳者。

三、辅导和作业

学校改革尝试阶段,所以一旦课堂因为种种异常原因就会影响课程的进度,加上本学年的时间比较短,所以课程安排很紧。我作为一名历史教师,本来是没有晚自习的,为了能顺利完成教学任务结束进度,向学校每班要了一节晚自习,这样一来,我就可以及时的在自习上完成巩固提高的环节,累是累点,但是很值得。总的来说,我这学年忙碌并快乐着,因为忙碌所以充实,因为充实,我感受着自己的不断成长。

作业方面根据学校精讲精练的要求,精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业并做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺巩固知识的作用。

四、课外

除了正常的教学上的备课、上课和辅导改作业外,我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,来提高自己的教学水平。另外我还注重多方面培养自己的个人素养,每天坚持练字半小时以上。找时间到图书馆借书看书,扩宽知识视野,学习教育理论,不断为教学内容注入新鲜血液,厚实自己的知识体系和理论底蕴。

五、考勤方面

我认为教师的职业是神圣的,任何老师都不能以任何理由和借口无故迟到或旷工。否则该如何“德高为师,身正为范”做学生的表率?我严格的履行着教师的职业操守,除了结婚那几天公假外,从没有擅自请假或迟到或旷工等。在这方面,学校的__校长做得特别好,我们还提的出什么怨言?

六、努力方向

新的世纪,社会的要求,家长的期盼,学生的崇仰,予我们,那都是厚重的沉甸甸的责任。作为一名普普通通的历史教师,我是光荣的,但也是愧疚的,因为我不是做的的。当然,没有只有更好,我们每个人都不可能作到尽善尽美,虽不能作到,却要有做到的追求,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,用心教导学生,用笑温暖学生,用爱滋润学生,要对得起自己心中那份神圣的事业!爱我所爱,一如继往!

初一历史教学总结篇3

一转眼,又迎来了一年中热烈的盛夏,随着期末学业考试的到来,一个学期的教学工作也即将划上句号,回顾本期的历史教学工作,总结如下:

本期所做的主要工作

1、贯彻教育方针,学习新课程理念,转变教学观念。

经常阅读学习新课标和教学专业知识,体会其中的内涵与要求,并结合教学实际,转变教学观念。

2、千方百计激发学生学习兴趣,改进教学方法。

(1)树立“一切为了学生”的思想,注重发挥学生主体作用。

(2)营造师生平等、互助合作、共同探究的教学氛围。认真创设历史情境,让历史贴近学生、贴近生活。

(3)不断改进教学方法,培养学生的历史学科能力。

(4)历史教学联系实际生活,提高学生学史用史的能力、鼓励学生课外阅读历史书籍。

3、关心、了解、爱护每一位学生,做到因材施教,注重帮助学困生树立学习的信心。

本期通过各种方式全面了解学生,加强师生沟通,开展赏识教育。及时反馈信息,注意发现学生的“闪光点”,耐心细致解答学生的疑难问题。积极引导学习上有困难的学生掌握知识、提高历史学科能力,不断进步。

4、利用各种辅助教学手段,优化历史课堂教学。

利用学校现有教学设备,如投影机、幻灯片、录音机、影碟机等辅助历史课堂教学,增强直观效果,提高学生兴趣。

5、积极开展活动课教学,通过活动竞赛,激发学生的学习热情。

例如,开展了学唱和欣赏历史歌曲,举行历史知识竞赛、历史小论文写作、改革开放后家乡的新变化调查活动、寻访历史人物和历史遗迹、观看历史题材影片等历史外活动,大大提高了学生学习历史的积极性。

6、扎实认真抓紧、抓好历史常规教学工作。

做到开学有计划,期末有总结,课课有教案。平时,认真学习新课程标准,钻研教材,研究教法,结合实际写好教案。尽力上好每一节课,向45分钟要质量。课后,及时批改作业,认真辅导学生。

总之,这个学期的历史教学工作在师生的共同努力下已经圆满完成。教学有收获,也存在一些不足,主要是教学质量还不太理想,与先进学校相比还有不少差距。今后,应扬长避短,提高自己的教学业务水平,改进教学方法,努力提高历史教学质量。

初一历史教学总结篇4

本学期我担任高二的历史工作教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、精心备教,全面把握新课程标准

本人力争在每节课前仔细研读教材然后制定具体的教学方案,在教每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,每天我都用大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《血肉筑长城》时候,这课的主题是抗日战争,教学难度比较大。

如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的感性材料,以一条谜语导入新课。授课时就胸有成竹了。学生特别用功,教学效果十分理想。由此相比可见,认真备课对教学十分重要。为了这一目标,我做到了课前认真研读教材,学习新目标,精心设计教法,指导学法,认真落实上课,作业,练习,复习,单元检测等环节的工作,做到超周备课,作业全批全改,不定时抽查学生的背诵和记忆。通过单元检测考察,评价学生的学习情况,反馈教学效果,使历史课教学质量大幅度提高。

二、培养兴趣,激发学习积极性

兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习历史的动力的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,教学中主要采用问题教学法,让学生从问题中学会自主学习。在问题中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。

三、多给学生鼓励和帮助培养学习自信心

由于学生基础差,学习感觉难度较大,学习信心不足,有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的兴趣出发。适时给学生鼓励,从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕历史到喜欢,由差到好。开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动。如 (1),交流历史学习方法,经验。 (2),观看爱国主义影视片:上抗日战争时,给学生推荐一些抗战的影视片如《南京大屠杀》等。(3)学习方法,复习方法指导。

四、转变教学观念,不仅教书而且育人

放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在平等、轻松的课堂氛围中学习。在教学中还多对学生进行情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。

以上是本人对本学期的教育教学工作的总结,工作中也有疏漏和不足,在以后的教学中要不断的努力,力求更上一层楼。

五、存在的不足

1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。

2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。

3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽如人意。

六、今后努力的方向

1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。

2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。

3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。

4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。

初一历史教学总结篇5

本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,主动参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平,每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实优良的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,主动面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的主动性、主动性,提高教室的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

总的来说,一年来我在历史教学上取得了一定成绩,但也面临着一些问题和挑战,比如:如何更新知识适应时代的要求?如何让尽快地转变观念以适应新课改的要求?如何发挥学生在教室上主体地位作用?如何加强学科之间的渗透?等等,这些问题都是我今后工作努力的方向,我将通过不断努力,争取取得更大的进步。

2023庆七一主题活动方案(7篇)

  2023庆七一主题活动方案 篇1


  一、活动主题


  「传承红色基因,凝聚强国力量」


  二、活动目的


  1. 以七一建党节为背景,弘扬爱国主义精神,激发全体师生的中华民族自豪感和集体荣誉感。


  2. 倡导新时代公民道德规范,传承革命先烈的崇高品质,推动社会主义核心价值观落地生根。


  3. 通过团结协作的体验活动、学科交叉的视觉艺术展示等形式,提高学生的综合素质和创新意识。


  三、活动安排


  1. 晨会活动


  (1)主持人宣布活动主题和目的,向全校师生发出校庆七一主题活动倡议。


  (2)播放《初心不改》《英雄儿女》等纪念抗美援朝胜利、纪念建建党102周年的影视片段。


  (3)学生代表进行爱国主题发言或歌曲独唱,鼓励大家传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴而努力。


  2. 军训展示活动


  (1)组建五人小组,开展军训展示,在红色基地、学校附近等地进行集体表演或比赛展示。


  (2)五项内容:敬礼、队列、操行告昌缺、防空迅者警报、突发情况应对。


  (3)提供评分标准,按均分确定前三名。


  3. 视觉艺术展示活动


  (1)利用班级或学校展墙展示爱国主题的美术创作。


  (2)每个展板都需要有与爱国主题相关的画作和介绍文字。


  (3)评选出最佳班级、最佳创意、最佳组织奖。


  4. 知识竞赛活动


  (1)创建爱国知识竞赛,重点涵盖国家政治、历史文化、经济建设等领域。


  (2)有组织地进行团体竞赛,分初中组和袜辩高中组进行,每组不超过三名学生参赛。


  (3)根据积分排名,颁发优胜奖、一等奖、二等奖、三等奖。


  四、活动预期成果


  1. 全校师生感受到了爱国主题的浓烈氛围,激发了爱国主义情感和自尊自信心。


  2. 学生通过娱乐和赛制化的体验活动、知识竞赛等形式,极大地提高了综合素质和创新意识。


  3. 学生在红色基地、校园文化、乡村环境等方面得到了全面的教育和培养,形成了健康和谐的自我成长环境。


  2023庆七一主题活动方案 篇2


  2023年是中国共产党成立102周年,七一节是我们党的生日,为了庆祝这个特殊的节日,我们制定了以下的主题活动方案:


  一、主题为“奋斗百年,建设幸福家园”的七一庆祝活动。


  二、规划方案:


  1. 联欢晚会:与往年相同,举办一场庆祝晚会,邀请各领域代表、文艺演员等参加,表演歌曲、舞蹈、小品等节目,让观众感受到中国共产党过去的辉煌历程和未来的美好愿景。


  2. 主题展览:展览的内容包括中国共产党的历史、成就、未来战略等,让观众了解党的历史和未来的规划。同时,特别设置“幸福生活”展区,通过图片、物品、视频等多种形式,展示人民群众的幸福生活。


  3. 知识竞赛:知识竞赛旨在提高人们对党的认知和对社会事务的了解,促进公民学习和参与社会生活。竞赛将包括两个部分:一是有关中国的现代史和政治制度的问答;二是有关人民群众幸福生活和未来发展的问题。


  4. 祭拜先烈:七一节是颂扬中国共产党的节日,祭拜革命先烈和英烈是一项重要活动,献花、行跪、守默等举动表达对先烈的缅怀之情,激励全体人民追求幸福生活。


  5. 全民争做志愿者:庆祝七一节的同时,鼓励和引导广大党员、干部和群众积极参与志愿服务,营造全民参与社会建设的良好氛围。


  6. 历史题材电影放映会:利用七一节这个特殊的时间节点,选择一部有代表性的历史题材电影进行放映,引导公众深入了解中国共产党党史,缅怀革命先烈,赞扬中国共产党人一路走来的奋斗历程。


  三、主题活动的意义:此次举办的主题活动,通过聚焦中国共产党成立102周年这一历史节点,展示中国共产党的历史、成就、未来展望等,同时着重宣传幸福生活,宣传党的连续性,展示党和人民同呼吸、共命运的坚定信仰和信心,进一步发挥党的优势和光辉,推动经济社会发展,促进全民的幸福生活。


  2023庆七一主题活动方案 篇3


  2023年七一将到来,为了更好地庆祝这个重要的日子,我们制定了以下主题活动方案:


  一、针对学生的主题活动


  1. 七一主题课堂


  在七月一日当天,组织一场主题课堂,让学生们了解中国共产党的创建历程和丰功伟绩,进一步增强民族自豪感和集体荣誉感。


  2. 七一主题班会


  在每个班级组织一次主题班会,进行七一主题演讲、朗诵、歌曲演唱等多种形式的活动,让同学们深刻认识中国共产党的历史和地位。


  3. 七一主题知识竞赛


  组织一场有奖知识竞赛,题目涵盖中国共产党的重要历程、先辈们的故事、党的基本路线和指导思想、重大历史事件等方面,吸引更多的学生参与其中,提升学生综合素质。


  二、针对社区的主题活动


  1. 七一主题文化节


  在社区公共场所设置主题展板、图片展览、文化艺术表演等,呈现中国共产党的光辉历程,弘扬主旋律,让居民深情领略共产党领导下的新时代。


  2. 七一主题志愿服务活动


  组织志愿者开展献爱心、送温暖、助力社区发展等活动,为有需要的人们提供帮助,倡导大家积极参与社区建设和发展。


  3. 七一主题大型集会


  举办一场盛大的主题集会,邀请各界代表发表祝福和演讲,举行唱红歌、舞龙舞狮、节目表演等活动,营造出欢乐、团结、祥和的氛围。


  三、针对家庭的主题活动


  1. 七一主题家庭团圆活动


  在七月一日当天,举行家庭聚会或外出旅游,家庭成员一起分享彼此的快乐和幸福,同时重温中国共产党拼搏奋斗的历史,共同感受新时代中国的发展与变化。


  2. 七一主题家庭教育活动


  开展一场家庭教育活动,以家庭为单位,组织家长与孩子进行互动交流,让家长给孩子讲述中国共产党的历史和精神,用实际行动传承红色基因。


  3. 七一主题家庭义卖活动


  家庭成员可以将自己制作的小手工、布艺等物品进行义卖,所得款项全数捐赠给需要帮助的人和社区困难家庭,增强家庭成员的爱心和责任感。


  以上是我们提议的2023七一主题活动方案,希望大家可以认真考虑,积极组织,共同庆祝这一重要的节日。


  2023庆七一主题活动方案 篇4


  为了庆祝中国共产党成立102周年,展示中华民族伟大复兴的光辉历程,激扬爱国主义热情,推动全民族团结奋斗,特制定2023年七一主题活动方案。


  一、活动主题


  “奋斗百年路,新时代再出发”——庆祝中国共产党成立102周年主题活动


  二、活动内容


  1.庆祝中国共产党成立102周年大会


  时间:2023年7月1日


  内容:


  (1) 大会开幕式:嘉宾致辞,全体起立唱国歌,演示红旗传承仪式。


  (2) 主题演讲:邀请有关专家、学者和主要领导人发表主题演讲,回顾共产党102年的辉煌历程,展望中国新时代的发展与未来。


  (3) 表彰仪式:颁发表彰信和证书,向为中国事业做出杰出贡献的人员、集体予以表彰。


  (4) 大会闭幕式:进行主题宣传教育活动,全体起立唱《国际歌》,表达对共产主义事业的信仰与坚定。


  2.党史主题展览


  时间:2023年6月30日至9月30日


  内容:


  (1) 设计精美,大气磅礴的展览主题和场馆,传达出中国共产党辉煌的历程和壮丽的事迹。


  (2) 以生动形象的展品、文献、图片、视频、实物等形式,全方位、多层次、深入浅出地展示中华民族伟大复兴的光辉历程和中国共产党的奋斗历程。


  (3) 类别丰富、内容详实,涵盖中国共产党的历史渊源、革命斗争、建设发展、思想理论、党的作风等各个方面。


  3.群众性主题活动


  时间:2023年7月1日至10月1日


  内容:


  (1) 建设红色文化景区,组织实施党史实践教育、国旗下讲话、红色旅游、文艺演出等活动。


  (2) 青少年党史传承活动,组织中小学校庆七一主题班会、红色漫画大赛、共青团红色乐队表演等。


  (3) 社区主题志愿服务活动,组织志愿服务队参观烈士纪念馆、送温暖、志愿助力等。


  (4) 自发观史活动,精心设计共产主义群众组织,发扬共产主义风格,自发团结互助,传递共产主义精神。


  三、活动目标


  通过上述活动,充分发扬中华民族爱国主义和革命精神,弘扬马克思主义基本原理,激励全体人民团结奋斗,凝聚振兴中华的磅礴力量,共创中国特色社会主义新时代!


  2023庆七一主题活动方案 篇5


  时间:2023年7月1日


  地点:XXXX广场


  活动主题:迈向百年新征程,共建美好中国


  活动流程:


  上午


  8:00-8:30 嘉宾、代表入场、签到


  8:30-9:00 国歌奏响、领导致辞


  9:00-9:30 晚会节目彩排


  9:30-10:00 互动游戏环节


  中午


  10:00-11:00 七一主题文艺演出


  11:00-12:00 聚餐互动


  下午


  12:00-12:30 代表发言


  12:30-13:00 嘉宾授奖、颁证


  13:00-14:00 联欢互动


  晚上


  14:00-16:00 部门集体拓展


  16:00-17:00 返程


  活动内容:


  互动游戏环节


  通过丰富多彩的游戏活动,加强整体沟通合作、拓宽思维视野、开拓发展思路、增强集体凝聚力。


  七一主题文艺演出


  由各部门联合举办的主题文艺演出,旨在让大家通过文艺的方式感受七一主题,并展示出团队集体的风采和才艺。


  代表发言


  邀请各部门代表进行发言,分享自己的成长和体验,表达对团队的认可和支持,并对未来的发展提出具体建议。


  嘉宾授奖、颁证


  表彰先进,激励挑战,增强成就感,打造对团队的自豪感和归属感。


  联欢互动


  通过各种卡拉OK、舞蹈、手工坊等形式,增强大家之间的交流与互动,让大家在欢声笑语中感受到集体的温暖与快乐。


  部门集体拓展


  通过参与拓展活动,增强团队协作能力,拓展思维空间,增强自身成长和进步。


  活动目的:


  1. 加强团队凝聚力:通过共同参与各种活动,提升团队成员之间的沟通和协作能力,增强团队凝聚力。


  2. 增强团队自我认同感和归属感:通过各项活动充分体现团队的优势和风采,增强团队的自我认同感和归属感。


  3. 积极向上、奋发向上:通过各种活动激发团队对未来发展的热情和动力,使团队在新的起点上奋发向上,迎接百年新征程的到来。


  4. 探索团队发展模式:通过本次庆七一主题活动的举办,探索团队发展的新模式,为团队未来的发展提供有益的启示和借鉴。


  活动预算:


  1. 场地租赁费:10,000元


  2. 食品饮料费用:20,000元


  3. 嘉宾授奖与活动纪念品费用:8,000元


  4. 文艺演出灯光、音响设备费用:15,000元


  5. 拓展活动费用:20,000元


  活动总预算:73,000元


  活动执行人员:


  责任人:XXX


  执行人员:XXXXX


  活动后续方案:


  1. 通过庆七一活动的举办,加强各部门之间的合作与沟通,形成更加紧密的团队合作关系。


  2. 根据代表发言和各部门的建议和意见,制定更加详细、实用的发展规划,为团队未来的发展提供有力的支持。


  3. 定期举办各种形式的团队建设活动,加强团队之间的协作和沟通,促进集体的进一步发展和壮大。


  2023庆七一主题活动方案 篇6


  一、活动目的:


  2023年是中华人民共和国成立74周年,为了纪念中国共产党领导下人民浴血奋战取得的伟大胜利,弘扬爱国主义精神,营造浓厚的爱国氛围,教育引导广大人民群众坚定爱国信念,提高对祖国的热爱和忠诚度,我单位拟于七一建党节组织丰富多彩的庆祝活动。


  二、活动内容:


  1、主题活动: 以“砥砺奋斗,百年辉煌”为主题,设立主会场、分会场,以联欢会、晚会、表彰活动等形式展示祖国102年的巨大变化和取得的繁荣成果,并发表爱国演讲,颂扬祖国伟大、人民英雄、树立优秀榜样。


  2、宣传活动: 组织志愿者开展爱国主义教育、志愿服务等活动,通过文艺表演、专题讲座、电视宣传等形式,向广大群众宣传祖国的历史、变化和未来发展方向,让群众了解祖国的伟大,增强民族自尊心和自信心。


  3、体育活动: 开展群众性运动会,促进全民健康,加强体育文化建设,提高人民身体素质,更好地服务于国家的发展。


  三、实施步骤:


  1、确定活动方案及预算。


  2、选定场地和制定细节方案。


  3、招募志愿者,并组织统一培训。


  4、宣传方案执行,通过媒体进行影像、文化、信息宣传。


  5、落实会场及设备、安保、医疗志愿者等支持服务工作。


  四、工作要求:


  1、注重创新,使活动富有创意性、现代性。


  2、强调科学、合理、高效,使活动具备严密的组织、协调、执行能力。


  3、注重安全保障,确保活动顺利进行。


  4、在活动中坚持全面、深入、积极的宣传,使此次活动能够广泛涵盖和引导大众的意识。


  五、成效评估:


  1、督导现场服务质量。


  2、进行收益评估,包括参与度、地位、影响力等。


  3、在合适时间内,对计划进行回顾整理和评估。


  2023庆七一主题活动方案 篇7


  一、活动背景


  2023年是中国共产党成立102周年,是极为重要的纪念年份,在这个特殊的时刻,为表现中华民族的英雄气概和团结精神,体现中国共产党的领袖地位,举办一系列精彩的庆七一主题活动,既是展现大国风度,也是加强人民的爱国主义教育,激发大众的爱党、爱国情感,增强民族凝聚力的重要举措。


  二、活动目的


  1、展现中华民族的英雄气概和团结精神,体现中国共产党的领袖地位;


  2、丰富广大人民群众的文化生活,提高人民群众的文化素质;


  3、加强人民的爱国主义教育,激发大众的爱党、爱国情感,增强民族凝聚力。


  三、活动计划


  1、开幕式


  时间及地点:2023年7月1日,河南省郑州市人民广场


  活动内容:


  (1)升旗仪式:在全场观众的注目下,在国旗护卫队的肆意翻飞下,鲜艳的五星红旗迎着晨曦扬起,汹涌澎湃的爱国情怀由此涌动。


  (2)主题演讲:请中央领导或者省市领导发表主题演讲,向中华人民共和国成立102周年和中国共产党成立102周年表示祝贺,弘扬爱国主义,表达对中国特色社会主义事业的信心和决心。


  (3)文艺演出:请全国各地优秀文化艺术团体参加,以节目的方式表现中国共产党成立一百周年的历史变迁,展示国家的风貌和成就。


  2、红色文化主题展览


  时间及地点:2023年7月1日至7月7日,郑州市博物馆


  活动内容:


  (1)展览主题:展现中国共产党102年的历史,以及中共成立102年来中国经济、文化、社会、科技等方面的发展成就。


  (2)展览形式:图文并茂、生动形象的图片、实物、光电等多种展示形式,介绍中国共产党的历史、风貌和成就。


  (3)展览互动:特别设置互动环节,引导民众深入了解中国共产党的历史和发展,激发参观者的爱国热情。


  3、群众文化活动


  时间及地点:2023年7月1日至7月10日,各县市区


  活动内容:


  (1)文艺比赛:在全市范围内开展各类文艺比赛,包括诗歌朗诵、演讲比赛、歌曲创作等,参赛选手要求以中国共产党成立102周年为主题。


  (2)文艺汇演:为表彰优秀选手并展示他们的才艺,组织全市范围内的文艺汇演,展示在庆七一主题活动中涌现出的文艺精品。


  4、大型文化展演


  时间及地点:2023年7月1日至7月10日,郑州市市民广场


  活动内容:


  (1)文化展演:在郑州市市民广场开展主题文化节庆礼仪、文化展览、广场舞、街舞、台球比赛、桥牌、围棋比赛等文化活动;


  (2)精彩演出:邀请全国知名歌唱家、演员、舞蹈团体和武术表演团体等表演。


  5、庆祝大会


  时间及地点:2023年7月1日,河南省人民大会堂


  活动内容:


  (1)主题演讲:邀请中央领导或者省市领导为庆七一主题活动作主题演讲。


  (2)文艺表演:邀请全国各地精英文艺团体为庆祝大会作文艺表演。


  (3)颁奖典礼:颁发庆七一主题活动的获奖证书和奖品。


  四、宣传推广


  本次活动的宣传将主要通过以下几种方式进行:


  1、媒体广告宣传:通过主流媒体、报刊、电视、广播等渠道进行广泛的宣传,把活动宣传到全市乃至全国。


  2、社交平台宣传:通过微信、微博、QQ等便于传播的社交平台,展开活动信息的广泛传播。


  3、现场宣传:利用现场广告牌、横幅等形式宣传活动信息和进行现场交流。


  五、总结


  此次庆七一主题活动,将在全市掀起一股热爱党、热爱祖国的浓浓气息,增强人民的爱国主义情感,同时通过一系列优秀的文化活动,丰富了人民的精神生活,提高了市民的文化素质,同时也展现出中国共产党的领袖地位和中华民族的英雄气概。希望此次活动能够取得圆满成功,并进一步推动我市的文化发展和进步。

初一历史活动

汉字的历史

  中国文字——汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。

  象形文字

  到了西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。

  后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆。小篆除了把大篆的形体简化之外,并把线条化和规范化达到了完善的程度,几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。但是小篆也有它自己的根本性缺点,那就是它的线条用笔书写起来是很不方便的,所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书。

  大篆 小篆 隶书(张迁碑)

  至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,汉字的易读性和书写速度都大大提高。隶书之后又演变为章草,而后今草,至唐朝有了抒发书者胸臆,寄情于笔端表现的狂草。随后,糅和了隶书和草书而自成一体的楷书(又称真书)在唐朝开始盛行。我们今天所用的印刷体,即由楷书变化而来。介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写所习惯使用的字体。

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  草书(张旭) 楷书(欧阳询) 行书(王羲之)

  到了宋代,随着印刷术的发展,雕版印刷被广泛使用,汉字进一步完善和发展,产生了一种新型书体——宋体印刷字体。印刷术发明后,刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为宋体。当时所刻的字体有肥瘦两种,肥的仿颜体、柳体,瘦的仿欧体、虞体。其中颜体和柳体的笔顿高耸,已经略具横细竖粗的一些特征。到了明代隆庆、万历年间,又从宋体演变为笔画横细竖粗、字形方正的明体。原来那时民间流行一种横划很细而竖划特别粗壮、字形扁扁的洪武体,像职官的衔牌、灯笼、告示、私人的地界勒石、祠堂里的神主牌等都采用这种字体。以后,一些刻书工人在模仿洪武体刻书的过程中创造出一种非颜非欧的肤廓体。特别是由于这种字体的笔形横平竖直,雕刻起来的确感到容易,它与篆、隶、真、草四体有所不同,别创一格,读起来清新悦目,因此被日益广泛地使用,成为16世纪以来直到今天非常流行的主要印刷字体,仍称宋体,也叫铅字体。

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  宋代刻本 制式文字体

  在中国文字中,各个历史时期所形成的各种字体,有着各自鲜明的艺术特征。如篆书古朴典雅,隶书静中有动,富有装饰性,草书风驰电掣、结构紧凑,楷书工整秀丽,行书易识好写,实用性强,且风格多样,个性各异。

  汉字的演变是从象形的图画到线条的符号和适应毛笔书写的笔画以及便于雕刻的印刷字体,它的演进历史为我们进行中文字体设计提供了丰富的灵感。在文字设计中,如能充分发挥汉字各种字体的特点及风采,运用巧妙,构思独到,定能设计出精美的作品来。

关于初中生物.历史知识竞赛的班会主持人台词

2003年9月23日,有生以来第一次在网站注册。起初想以“花甲祥云”为网名。“花甲”,我整整60岁;祥云,一则吉祥,二则扣住我的名字;三则也想争个“之最”——网友中年龄最大。后来,教育在线的总版主李镇西告诉我,北京有位网友近70。于是,和这个“之最”失之交臂。确实,不知不觉中步入了“夕阳红”的队伍。可我一直不服老,54岁时最后一次带学生骑车春游,一天旅程200里,没比学生少骑一步。实在不愿老。想当初,买菜时,小贩称我为大哥;近50岁,小贩有的称我为大哥,有地称我为大爷。55岁时,小贩都称我为大爷了。一次,一个小贩竟然称我为大哥,高兴得忘乎所以,本应该买一捆大葱,我却买了两大捆。怕爱人埋怨,半道上把一捆大葱送了人。一捆花了两捆的钱,心里还美滋滋的。现在啊,连喊大爷的都是凤毛麟角了,“老爷子”成了贴身称号。但是,现在依然是不甘于以老自居,倚老卖老,安享老年。我愿意和青年教师,特别是青年班主任交朋友。当架人梯,送他们攀上高峰;作支火把,给他们带点光。
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