考试过程中，不能把从其他地方复制过来的文字粘贴到试题里。
知识竞赛答题形式
知识竞赛答题形式
知识竞赛答题形式，很多大学生都会去参加知识竞赛，参加知识竞赛的时候，答题需要掌握一定的技巧，这样才能取得好的成绩。下面就由我为大家解答一下知识竞赛答题形式这问题吧，希望大家一起来了解一下吧！
知识竞赛答题形式1
一、打擂式竞赛
这种方式是从江苏卫视《一站到底》节目开始的，具体规则是：
1、随机从参赛者中抽出一位擂主，再由擂主挑选挑战者进行对抗。
2、每轮对答都是一组题库，题目由易到难，两个人答的题目类似，以显公平。
3、每人轮流答一道，擂主有免答权时可以选择“过”，过的题目交给挑战者答。
4、答错者掉下去，胜者成为新的擂主，直至所有人全打下去，胜者为最终赢家。
二、百人团答题
这种方式是从央视《中国诗词大会》节目开始的，下面以最新的第4季为例列出其具体规则：
1、个人追逐赛
每一场有四位选手参赛，每位选手最多答六题。挑战者与百人团同步答题，百人团答错的数量即为选手得分。
选手先选择一个主题的题目进行答题，每组6道题。
2、绝地反击
首次答错者在绝地反击自救环节中随机选择“横扫千军”“你说我猜”“出口成诗”其中一种方式进行自救。自救成功者将继续答题，失败则终止答题。总分最高者进入攻擂资格争夺赛。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接进入擂主争霸赛。
1、横扫千军：选手须和12位百人团选手对抗飞花令，说不出诗句者为失败。
2、你说我猜：选手须在180秒的时间内和点评嘉宾一起搭档答对八道题。
3、出口成诗：选手须在150秒的时间内说出与大屏幕上12个关键词相关联的12联诗句。
3、攻擂资格争夺赛
参赛选手总分最高者与百人团得分最高者对决，选手们进行飞花令、超级飞花令、诗词接龙三轮比拼，获胜者进入擂主争霸赛。第一场百人团和预备团中得分最高的两位选手直接进入攻擂资格争夺赛。
1、飞花令：软件随机抽一个字，选手背诗，诗中必须含此字，背不出者输。
2、超级飞花令：两个字或者更复杂的组合，选手背诗，诗中必须含这些内容，背不出者输。
3、诗词接龙：屏幕抽出一句诗，选手相继接下去，接不下去者输。
4、擂主争霸赛
攻擂资格争夺赛获胜者与上一场擂主进行比拼。擂主争霸赛共有九道抢答题，抢到并答对者得一分，答错则对方得分，率先获得五分者即为该场擂主。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接与攻擂资格争夺赛胜出的选手对决。
三、多人同时在线答题
这种方式需要一个网络版竞赛软件，选手通过电脑、平板或手机同时答题，时间到后，大屏列出各选手的答题成绩，如果有多名答对者，可以按所有时间先后额外加分。这种方式每个选手的`题目相同，竞赛更加公平。
知识竞赛答题形式2
在线答题系统怎样进行知识竞赛？
考试云
已认证的官方帐号
随着网络信息发展，越来越多的人借助在线答题系组织线上竞赛活动，将传统的线下定点活动转变为线上移动性学习活动。知识竞赛就是一种传输普及知识的形式之一。
很多的单位、企业、学校都会不定期举行各类的知识竞赛，如党建知识竞赛、消防安全知识竞赛以及各类学科知识竞赛等等。
下面小考君以考试云在线答题系统为例，来说一说，能够有效的助力单位、企业举行知识竞赛的活动的在线答题系统应该具备哪些功能？
一、在线组建知识题库
1、 支持在线组建多个试题库，以应对不同类型的竞赛活动。
支持批量修改、删除、导出试题，可以通过题型、难度、试题的分类来进行筛选查询，高效管理试题资源；
支持对试题进行无限层级的分类，可以分类创建多个不同知识点的题库，方便进行随机抽题组卷；
支持Word、Excel、记事本(Txt)等模板一键批量导入试题，快速创建题库。
2、支持多种试题类型，丰富知识竞赛的内容。
支持单选题、多选题、判断题、填空题、问答题，也可以导入论述题 、材料题及阅读理解等组合题型，所有题型都支持上传图片、视频、音频。
二、灵活的组卷策略
1、支持练习模式，在线刷题练习，高效学习知识。
考试云有专门的章节练习模块，可以自定义章节和子章节，无限添加练习章节。可以将需要竞赛的知识点，按章节添加试题，设计专项练习；
2、支持多种试卷类型，快速创建竞赛试卷。
支持固定试卷，抽题试卷和随机试卷这三种试卷类型。如果竞赛的题库试题较多，可以选择随机组卷的方式，按照题库的分类、试题的难度，题型，设置抽取的数量，系统会自动进行随机、去边缘化的抽题组卷，能够快速生成多套试卷，有点类似于驾考的模式。
三、智能管理考试、自动整理数据
1、防作弊设置，保证竞赛的公平性。
答题时自动全屏，禁止在答题的时候切屏，如果考生在考试时，进行了页面的切换，系统就会进行强制交卷，考生就不可以再进行继续答题。
支持试题乱序，虽然试题一样，但顺序不一样；可以避免考试互相抄袭、传递答案。
禁止复制粘贴。考试过程中，不能把从其他地方复制过来的文字粘贴到试题里。
可以设置考试次数。只要考生进入考试，那么，这个账号就不能在其他设备上登录，并且系统会记录考试的设备、IP等，防止多设备操作找答案。
2、 支持自动阅卷，减轻工作量。
支持设置考试后是否立刻显示成绩。若设置为立刻显示成绩，则考生在提交试卷后，立刻可以看到自己的考试成绩、答题用时、正确率等数据；若设置手动发布成绩，那么，考生在提交试卷后，只会显示一个成绩二维码，管理员需手动发布成绩或设置定时发布成绩的时间，待成绩发布后，考生才可以扫码查询成绩。
系统支持自动阅卷和手工阅卷两种阅卷方式。还有邀请评卷的功能，可以邀请相关负责人进行判分、批阅，被邀请人不需要登录系统后台就可以直接阅卷。
3、自动统计竞赛数据，提高工作效率。
成绩统计：可以查看所有员工的考试分数、考试用时、正确率、得分率、排名、切屏次数、考试方式等。
答题统计：分析试题答题次数、答错次数、错题率、答对次数、答对率以及试题每个选项的选中次数等。
中考答题技巧及实战技巧
一、选择题备考方法.1、认真审题，是做好选择题的关键，一定要做到“三看三思”。
（1）题干要三看：一看时间、空间，界定答题范围。二看否定、肯定，确定答题方向。三看关键词语，明确内涵外延。
（2）被选项要三思：认真思考每一个被选项是否符合历史史实；是否符合题干要求；是否与题干有必然的逻辑联系。
2、选择题解答常用方法。
（1）筛选法：根据审题，搞清题目的基本要求，根据基本要求，把四个选项一一过滤，直到找到正确的选项为止。
（2）排除法：在不能确定正确选项或对考查的知识模糊不清的情况下，可以用此法逐一排除不正确的，缩小选择范围，从而确定正确选项。
（3）重点突破法：在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的史实了解清楚，那么可不用逐一考虑各选项，而是直接确定正确选项。
（4）猜测法：如果对各选项认识不清，无法确定正确选项的情况下，可用猜测法，猜测时有以下规律：一般情况下，选项如超出课本知识范围或超出课标范围，则为错误；同时也可凭知识经验选择。
3、根据掌握的相关历史理论和规律来解答
在常用方法的基础上，学生可以根据平时常掌握的相关历史理论和规律及经验等来解答。例如，主观原因为主，客观原因为辅；经济原因为主，政治、文化、军事等原因次之；深层次原因为主、浅层次原因为次；生产力原因是根源；等等。
二、近3年来选择题题型特点及解题技巧。
题型1 情景选择题
题型特点
情景选择题是课改考试以来的最基本最常用的题型。此类试题给学生创设具体的情境，可以是题干中创设一个问题情景，也可以是选项中创设四个情景。大多是从现实的角度创设情景，让学生从中体会什么事情能够在此时发生，什么现象能够在此地出现。
解题技巧
第一，要抓住时间界限。
第二，要抓住区域界限。
第三，善于抓住关键解题信息，不管情景材料多少，抓住核心句，即问题项。
例如2006年1题
育人中学为迎接我国首个文化遗产日，举办了古代文化知识竞赛，其中有一道题目是我国文明世界的古代防洪灌溉工程是什么？你认为正确的答案是（）
A．都江堰 B.赵州桥 C.通济渠 D.永济渠
2008年9题·13题：
这个城市的许多地方以“铁人”命名：铁人中学、铁人小学、铁人广场、铁人大道……铁人的印记，已深深地烙在这一彼热土之上。“这一片热土”指的是（ ）
A．兰考 B．大庆 C．武汉 D．鞍山
学生喜欢的NBA球星中有许多都是黑人，他们的祖称来自非洲大陆。历史上非洲黑人大批来到北美有关的史实是（ ）
A．三角贸易 B．独立战争
C．南北战争 D．非洲独立年
题型2 材料选择题
题型特点
材料式选择题一般视题干为材料，备选项为对材料的判断和解释，要求考生对备选项中的解释是否与材料所提供的有效住处相一致做出判断，此类题主要是考查学生的材料处理和历史阐释两大能力。
材料包括文字性材料（历史文献、考古报告、文艺作品等）；图表材料（历史地图、图画、照片、统计数据等），这些材料大多在教材中没有完全直接呈现，但不排除部分显性或隐性蕴含于教材中，要求学生在阅读理解材料基础上，提取核心有效的信息，与备选项和材料的历史背景相结合，联系所学相关知识，进行分析判断，得出正确答案。
解题技巧
解答材料选择题，具体步骤有：第一，通过看引文的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史背景。第二，通读材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。第三，搞清备选项的内涵及与题干的关系，找出符合题目要求的备选项。
题型4 组合式选择题
题型特点
组合式选择题就是将同类选项按一定关系进行组合，通常在题干中列出三组或三组以上的历史事件、人物、现象等，并冠之以数字序事情，然后分解组成备选答案作为选项。也可以构成否定形式，可根据题意从选项中选出符合题干的应该否定的一个组合选项。此类题型主要特点是容量大，考查的信息范围广，可以是知识归类，可以是评价分析，也可以是异同比较，这便于考查学生的综合、归纳、比较、分析等能力，特别有利于考查学生的历史知识的纵横联系。
解题技巧
解答好这种类型的题目不仅要掌握扎实的历史基础知识，还需要掌握一定的解题技巧，具体的方法如：选基法，选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点，然后顺藤摸瓜选答案；列式法，将所有选项的数字列竖式，四个选项都有的数字可确定，其他排除，从而缩小思考范围，在此基础上再判断。
2006年的16题·20题，2007年的3题·9题
2008年1题·4题
从2006年起，联合国教科文组织设立首次以中国人名字命名的国际奖项“孔子教育奖”。孔子的下列名言中，对我们的学习有直接指导意义的是（ ）
①因材施教 ②温故而知新 ③知之为知之，不知为不知④三人行，必有我师焉
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
某电视剧中出现了这样的场景：1906年，①一个上海青年到北京参加科举考试。②他听大街上游行的学生在高呼口号“誓死力争，还我青岛”。③在报纸上看到京张铁路通车的消息。④在京师大学堂门前拍照留念。你认为其中符合历史常识的是（ ）
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
题型5 最佳选择题
题型特点
是单项选择题中的基本题型，旨在考查学生对历史知识理解掌握的准确性及辩证思维能力。特点是选项与题干隐含着论点与论据的关系，在各备选项中，只有一项最符合题目要求，其他选项虽有一定道理，但因不够全面或不合题意而不成为最佳选项。题干中多有“最主要”“最重在”等表示程度的副词和形容词。是选择题中难度最大的类型。
解题技巧
先根据题干要求，确定好题目的逻辑思维关系，即论点与论据的关系。在此基础上，运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出最佳答案。
2008年考题
1932年，中国第一次参加在美国举行的第十届奥运会，仅派出刘长春一名运动员。从刘长春一个人孤零零参加奥运会比赛，到中国举办2008年奥运会，发生这一重变化的根本原因是（ ）
A．人民生活改善 B．交通运输发展
C．对外交往增多 D．综合国力增强
题型6 排列式选择题
题型特点
排列式选择题的特点是要求学生把一些历史事件、现象或按时间顺序，或按空间方位，或按因果关系等加以排列，选出正确答案。
此类题型既可考查学生再认、再现历史事实、历史概念的能力，也可以通过它来考查学生理解、分析、比较问题的能力。
解题技巧
在学习的时候，一方面必须牢固掌握时间、空间概念；另一方面，要注意对历史事实、概念的分析理解，强调思维能力训练的过程，避免死记硬背现象发生，重视知识的灵活运用。
2007年3题·9题
近代先进中国人提出下列口号或主张的先后顺序是（ ）
①自强求富 ②变法创新 ③民主共和 ④民主、科学
A．①②③④ B．②③④①
C．③④①② D．④①②③
时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。按先后顺序排列下列人名所反映的新中国历史进程，正确的是（ ）
①马文革 ②刘援朝 ③张跃进 ④季开放
A．①②③④ B．②③①④
C．③④①② D．④③②①
题型7 逆向选择题（否定选择题）
题型特点
逆向选择题是一种以表述错误的选项这正确选项的选择题，题干常用“表述错误”“不正确”“不是”“不属于”“无”“无关”“不符合”“不包括”等词来提示或限制，要求选出与史实不符的选项。
逆向选择题首先是考查学生的识记能力，在此类题中较多涉及的是历史事实，解答的关键是对历史事实的本质、原因、影响、意义、评价等有一个完整的、准确的认识。其次此类题较多地考查学生对历史概念的理解能力，所以要对历史概念的内涵、实质有清晰的认识。最后，考查学生的逆向思维能力，因为此题主要选择错误的选项，而由于学生习惯了选择正确的选项，所以在思维习惯上不符，往往造成错误。
解题技巧
此类题的主要解题方法有：排除法，通过排除符合历史实和历史逻辑关系的选项，选出符合题意的选项；推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设此选项正确，然后再根据所学知识进行推理，分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系；直选法，根据自己对历史事实的认识和理解，直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项。
2006年的3题·7题·11题
2007年的1题·4题
2008年2题·18题
设计表格、归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是（ ）
重大事件
相关史实
八国联军
侵华战争
A．为镇压义和团反帝爱国运动，八国联军向北进犯。
B．八国联军在廊坊遭到义和团和清军奋勇抵抗。
C．八国联军占领北京，火烧圆明园。
D．签订《辛丑条约》，法三章中国完全沦为半殖民地半封建社会。
数据图表能给我们提供很多重要的信息。分析下面的《20世纪50~70年代主要资本主义国家经济增长率简表》，我们不能得到的信息是（ ）
A．日本是主要资本主义国家中经济增长最快的国家
B．联邦德国在欧洲主要资本主义国家中经济增长最快
C．英国在主要资本主义国家中经济增长最慢
D．美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位
题型8 比较型选择题
题型特点
此类题是把具有可比性的历史事件放在一起，或把同一历史现象在不同历史时期的表现放在起，通过分析、归纳、比较，找出其相同点或不同点，或者是题干通过创设情景，将学生引入对某类概念的掌握，从而在备选项中按照标准选出其他三项不同的一项。
解题技巧
解答比较型选择题，一是要明确题干的要求，注意题干考查的角度，看题干是考查两者的区别，还是考查两者的联系，或是二者兼有。
2006年的13题
2007年1题
2007年6月9日是我国第二个“文化遗产日”。按照“文化遗产”和“非物质文化遗产”的分类，下列哪项的存在形式，明显不同于其他三项（ ）
A．北京故宫 B．北京八达岭长城
C．秦始皇陵兵俑 D．孔子的教育思想
2008年12题
小红同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法在大革命的共同点，其中正确的是（ ）
A．都发生于18世纪 B．都是为了反抗殖民压迫
C．都推翻了封建君主专制 D．都是资产阶级性质的革命
题型9 因果关系型选择题
题型特点
因果关系型选择题，即考查历史事件和历史现象的原因和结果和选择题。此类题的基本结构大致有三种表现形式：一是题干列出院某一历史结果，备选项中列出原因，在试题中常出现的标志笥词语有“原因是”“目的”“是为了”等，而在考查原因时又多进行细化，如考查“根本原因”“直接原因”等；另一种是题干列出的是历史原因，备选项列出的是结果，在试题中常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。第三种是，罗列四个因果关系的选项，要求判断。
解题技巧
因果关系型选择题在解题时需要注意如下几点：一是要正确理解有关概念的含义，二是要注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素，三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因谁是果。
解答此类题的基本方法主要有：第一，彩取时间顺序的方法判断因果关系，在前者一定是因。第二，运用基本理论的推理得出答案。
2006年的19题
2007年16题
思想解放是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践。依据上述观点，下列哪项因果搭配是正确的（ ）
A．启蒙思想——《人权宣言》发表
B．文艺复兴——拉美独立革命
C．马克思主义的建立——英国宪章运动
D．生物进化论——洋务运动
2008年11题
历史学习中眼界一定要开阔，要从世界整体角度来观察和理解中国史。以下搭配中不正确的是（ ）
A．工业革命——鸦片战争
B．明治维新——甲午战争
C．十月革命——中国共产党成立
D．冷战结束——中美建交
三、近三年来历史选择题考查结构统计表及侧重的知识点
一、中考语文选择题答题技巧
1、重视加强识记与积累，做到准确无误，一锤定音。
常用汉字（词）的音形义，标点符号的基本使用规则，常用成语的意思、词性、感情色彩（褒贬）、用法，常见病句的类型，重要作家的国籍、代表作、成名作、地位与评价、讲读课文的体裁、主体与主要写作特色等等，这些知识点再复习迎考阶段要下功夫准确记诵，牢固掌握，千万不能张冠李戴、似是而非
2克服思维定势，提防命题陷阱，排除干扰。
命题老师可能会在同学们平时很熟悉的题目上作文章，以此来考查对知识点的灵活掌握能力。这类选择题往往乍一看似曾相识甚至答案都是固定的，但正因为如此，就更容易上当。
3、关注“正确”“最适合”“不正确”“错误”认真比较，深思熟虑。
有的语文选择题异于数理化选项的“绝对正确”、“非常精确”，特别表现在语言运用（病句、排序、选词）上。这一类题目往往强调在都“不错”情况下的一个“最适合”或都“不对”条件下的一个“相对正确”。因此同学们在审题时，对于选项的陈述切莫以主观喜好、习惯思维去评价，而要整体考虑，认真权衡
4、大胆猜测，果断取舍，切莫“留白”。
还有一种就是某一选项（或某两选项）是自己复习的盲点，选择时左右为难，碰到这种情况，可以大胆地利用既得信息或掌握的知识点，尽可能对四个选项进行取舍；实在无法判断时哪怕猜一猜也切莫不选，因为毕竟还有1／4的机会。
二、中考数学选择题答题技巧
1、要认真审题。
做题时忌讳的就是不认真读题，埋头苦算，结果不但浪费了大量的时间，甚至有时候还选错，结果事倍功半。所以一定要读透题，由题迅速联想到涉及到的概念，公式，定理以及知识点中要注意的问题。发掘题目中的隐含条件，要去伪存真，领会题目的真正含义。
2、直接法。
有些选择题本身就是由一些填空题，判断题，解答题改编而来的，因此往往可采用直接法，直接由概念、公式、定理及性质出发，按照做解答题的方法一步步来求。我们在做解答题时大部分都是采用这种方法。
3、排除法。
选择题因其答案是四选一，必然只有一个正确答案，那么我们就可以采用排除法，从四个选项中排除掉易于判断是错误的答案，那么留下的一个自然就是正确的答案。
4、验证法。
通过对选择支的观察，分析，将各选择支逐个代入题干中，进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段，以判断选择支正误的方法。
5、特殊值法。
有些选择题用常规方法求解比较困难，若根据答案中所提供的信息，选择某些特殊情况进行分析，或选择某些特殊值进行计算，或将字母参数换成具体数值代入，把一般形式变为特殊形式，再进行判断往往十分简单。
6、数形结合法。
也叫图象法。有些选择题用代数方法解计算较繁，但若能根据题意，做出草图，然后根据图形的形状、位置、性质、综合特征等，由图形的直观性得出选择题的答案。
选择题的解题方法还有很多 。在做选择题的过程中，遇到关键性的词语可用笔做个记号比如“至少”“错误”“不正确”等词。对于物理、化学的方法大概各数学的差不多。
三、中考英语单项选择题解题技巧
解题技巧
单项选择是一种容量大、考查面广的题型。它可集中考查词法、句法、语法知识。因此在各级各类考试中，单项选择是必不可少的题型。
要做好单项选择题，首先必须熟练掌握句型、固定搭配、习惯用法、语法等方面的基础知识。还应该了解一些解题技巧，提高解题的综合能力。
解答单项选择题，一般要经过四个阶段 :阅读审题——观察分析——选择判断——复查验证。
至于阅读、填空、计算题等就要我们平时的积累，但读懂题意是关键，俗话说得好，临阵磨枪，不快也光。在此，教大家几个绝招，供您参考。
1、在考试前，先听一段英语短文练练耳朵。不要太难的。一面增加自己的紧张情绪。可以选择课本的听力。
2、在做选择题的时候，一般来说，选择A和D的情况可能要多一些。但是，这不是绝对的。不过，如果你实在是不会了，那不妨尝试一下。也许老天会眷顾你。
3、相信自己的第一直觉。如果没有100%的把握，就不要改。
4、多种方法并用。在自己不能确信答案的时候，我们还可以使用排除法。这个方法很有效。不信你试试。我们还可以在试卷中找寻蛛丝马迹（当然在你有时间的情况下）。
5、如果自己的作文写不好，那就保证你的卷面干净整洁，同时使用你能运用好的最简单的语言来满足作文的要求。对于今年的作文，我觉得看图作文和应用文考得可能性很大。希望大家重点复习一下。
记得我的老师曾经说过，对于考试，考试准备阶段要重视它，考前就要藐视它。所以，适当地放松自己的心态很重要。
中考英语答题技巧
中考在即，哈市许多初四考生咨询：在考场上采取什么答题技巧能提高英语学科的成绩？指导教师：聂筱华(哈市松北区教师进修学校省级骨干教师、市学科带头人、英语教研员)
今年的英语试题将加强试题与社会和学生生活实际的联系。注重考查学生在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力。不会出现偏题、怪题、超纲题。根据不同题型，考生可以采取如下答题策略：
把听力关键词记下来
考生拿到试卷，贴好条形码、写完考号、姓名之后，应抓紧一切时间先看听力题。待放音时，一定要带着问题去听，以便尽快准确地捕捉关键词和正确信息。听力的第一题比较简单，所给的五组图都是书上出现过的和生活中常见的。第二题听对话根据问题选择正确答案，此题略有难度。首先应捕捉句子中所提供的信息和关键词(时间、地点、人物等)，然后一定要根据所提出的问题选择正确答案。本题要求考生听完问题以后再进行选择。第三四题听对话、听短文选择正确答案。
考生在听对话、短文时，不仅要听词、句的字面意思，而且要迅速捕捉故事情境中的关键信息。要求考生认真听懂、练会2007年听力训练磁带的内容。答听力题时，考生要具备捕捉、预测、猜想的能力，最好将关键信息词记录在草纸上，以供选择时的准确性。
分三步答完形和阅读理解
此题着力于检测学生对语意和语篇的理解和把握，要求学生在语篇层次上把握语言材料。完形填空和阅读理解(A)题在翻译理解上稍有难度，将设有1至2分的较难题。
考生在解答此题时应走好以下三步：1、通读全文。通读全文时，应采用快速阅读的方法，准确理解短文的梗概大意获得整体印象。读题时还应找出文中的关键词、中心句。要特别注意文章的开头和结尾，因为它们能提供主要的信息。2、逐项选择，答易留难。在掌握了文章的大意后，考生可以带着问题第二次细读题。对于知识清楚，答案明确的直接选择。对似是而非、不好确定的疑难题先留下。应遵循“先易后难”的原则。还应注意文章的整体性、逻辑性，前后意思兼顾，不得将句子拿出来单独考虑。3、反复斟酌，全盘检查。第三次读题时，携带成果回归原文，要充满信心地复查。考生应对各个被选答案进行分析对比，去伪存真。即使无从判断时，也要猜测出一个答案，切不可留下难题不填。
阅读表达题“理解”表格
第一部分是给出一段语言信息要求学生认真读懂短文的内容，并根据所设表格的填空词回归原文找答案。此题特别注意的是单词的大、小写必须和表格其他所给的词一致。
第二部分是给汉语说明和一组表格信息写五句话。解答此题时首先理解表格所提供的信息的意思，其次看清汉语的要求。
第一句：左右连接造句。第二句：注意动词的时态变化。第三句：将所给的动词变成正确的形式，注意不要增减其他动词。第四句：根据本题的内容要求，开放形式思维，按所给的主语写一句相关的句子。第五句：写出对此事的个人观点。
作文要打草稿反复修改
该题的设计给学生更多的自由空间，有利于学生个性化地运用所学的英语知识和技能进行思想交流，具有较强的开放性。根据今年市模拟题的精神，中考英语作文考议论文的可能性很大。
考生写作时应分清三个段落：1、阐明论点。2、提出论据。3、总结概括。写作技巧：1、确定主题：一篇文章作者准备告诉读者什么，反映一个什么内容，提出一个什么思想和主张，要心中有数。2、选取素材：围绕主题选取相关的材料，材料越丰富充实，文章就会越生动，言之才会有物。3、制定提纲：写好提纲是文章成败的关键，结构合理、主题突出、层次清楚、自然过渡，全篇文章才能浑然一体。4、打草稿、反复修改：为避免卷面上的错误，考生必须先打草稿，反复修改后再写在试卷上，这样卷面会字迹工整，无修改痕迹，容易得高分。
中考英语答题技巧 分三步答完形和阅读理解
中考在即，许多考生咨询：在考场上采取什么答题技巧能提高英语学科的成绩？
今年的英语试题将加强试题与社会和学生生活实际的联系。注重考查学生在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力。不会出现偏题、怪题、超纲题。根据不同题型，考生可以采取如下答题策略：
把听力关键词记下来
考生拿到试卷，贴好条形码、写完考号、姓名之后，应抓紧一切时间先看听力题。待放音时，一定要带着问题去听，以便尽快准确地捕捉关键词和正确信息。听力的第一题比较简单，所给的五组图都是书上出现过的和生活中常见的。第二题听对话根据问题选择正确答案，此题略有难度。首先应捕捉句子中所提供的信息和关键词(时间、地点、人物等)，然后一定要根据所提出的问题选择正确答案。本题要求考生听完问题以后再进行选择。第三四题听对话、听短文选择正确答案。
考生在听对话、短文时，不仅要听词、句的字面意思，而且要迅速捕捉故事情境中的关键信息。要求考生认真听懂、练会2007年听力训练磁带的内容。答听力题时，考生要具备捕捉、预测、猜想的能力，最好将关键信息词记录在草纸上，以供选择时的准确性。
分三步答完形和阅读理解
此题着力于检测学生对语意和语篇的理解和把握，要求学生在语篇层次上把握语言材料。完形填空和阅读理解(A)题在翻译理解上稍有难度，将设有1至2分的较难题。
考生在解答此题时应走好以下三步：1、通读全文。通读全文时，应采用快速阅读的方法，准确理解短文的梗概大意获得整体印象。读题时还应找出文中的关键词、中心句。要特别注意文章的开头和结尾，因为它们能提供主要的信息。2、逐项选择，答易留难。在掌握了文章的大意后，考生可以带着问题第二次细读题。对于知识清楚，答案明确的直接选择。对似是而非、不好确定的疑难题先留下。应遵循“先易后难”的原则。还应注意文章的整体性、逻辑性，前后意思兼顾，不得将句子拿出来单独考虑。3、反复斟酌，全盘检查。第三次读题时，携带成果回归原文，要充满信心地复查。考生应对各个被选答案进行分析对比，去伪存真。即使无从判断时，也要猜测出一个答案，切不可留下难题不填。
阅读表达题“理解”表格
第一部分是给出一段语言信息要求学生认真读懂短文的内容，并根据所设表格的填空词回归原文找答案。此题特别注意的是单词的大、小写必须和表格其他所给的词一致。
第二部分是给汉语说明和一组表格信息写五句话。解答此题时首先理解表格所提供的信息的意思，其次看清汉语的要求。
第一句：左右连接造句。第二句：注意动词的时态变化。第三句：将所给的动词变成正确的形式，注意不要增减其他动词。第四句：根据本题的内容要求，开放形式思维，按所给的主语写一句相关的句子。第五句：写出对此事的个人观点。
作文要打草稿反复修改
该题的设计给学生更多的自由空间，有利于学生个性化地运用所学的英语知识和技能进行思想交流，具有较强的开放性。根据今年市模拟题的精神，中考英语作文考议论文的可能性很大。
考生写作时应分清三个段落：1、阐明论点。2、提出论据。3、总结概括。写作技巧：1、确定主题：一篇文章作者准备告诉读者什么，反映一个什么内容，提出一个什么思想和主张，要心中有数。2、选取素材：围绕主题选取相关的材料，材料越丰富充实，文章就会越生动，言之才会有物。3、制定提纲：写好提纲是文章成败的关键，结构合理、主题突出、层次清楚、自然过渡，全篇文章才能浑然一体。4、打草稿、反复修改：为避免卷面上的错误，考生必须先打草稿，反复修改后再写在试卷上，这样卷面会字迹工整，无修改痕迹，容易得高分。
做历史选择题的技巧
对于很多材料题，提问中都会有感想之类的问题，在回答时就一定要敢想，一定要多写，最好整整齐齐地写出一二三条来，在写的时候多根据历史材料，同时也表达自己的观点。这样你会得较高分，注意，一定要敢想！历史大题有何答题套路
虽然不是历史专业的，但是初高中历史成绩一直排前，我就说说我的个人经验吧。在这里我就不赘述那些具体的题目类型应该如何作答了，既然你问的是技巧，就说点技巧性的吧。
首先是扣题，最好把题目材料中你做认为的关键词都划下来，然后根据这些关键词逐一筛选作答。在答题的时候注意有序性，先答最本质的（得分关键），再答次要的（可遍地撒网，注意广度为先，再追求深度）记得结合材料。
另外还要注意题目分值→此项适用所有文科大题。两分少答，点到本质即可；四分略微扩充；六分、八分、十二分，尽量多答
再者就是掌握一些语料，就像万能金句这类的，实在不知道答什么也不要空着，把句子搬一点上去，说不定能踩点给分。
当然，好好看书也是必要的，如果本身对历史并不感兴趣的话，就刷题好了，培养自己的题感，也不求多，按照课本的顺序每个大的知识群来几道题，保证全面覆盖就行。
