确立了严格的大宗、小宗体系。“郡”是直属于中央的地方行政设置，设郡守、郡尉。“县”隶属于“郡”。内阁作为皇帝处理国政的助理机构，阁员官位较低，内阁无实权。军机大臣只能秉承皇帝旨意办事。
有哪些适合新高考高二用的历史和地理习题册值得分享呢？
新高考制度下，高二学生的历史和地理学习需要结合知识点的掌握与考试技巧的提升。以下是一些适合高二学生使用的历史和地理习题册推荐：历史习题册推荐：
《高中历史必刷题》：这本书通常按照历史知识点进行编排，题目难度适中，有助于巩固基础知识并提升解题能力。
《历史学科能力培养与测试》：该书注重培养学生的历史思维能力和分析问题的能力，题目设计贴近高考题型，有利于提高学生的应试技巧。
《历史高频考点精练》：针对高考历史科目中的高频考点进行专题训练，帮助学生把握重点，提高复习效率。
《历史易错题集》：通过分析易错题，帮助学生避免常见错误，加深对知识点的理解和应用。
地理习题册推荐：
《高中地理必刷题》：类似于历史必刷题，这本书也是按照地理知识点编排，题目覆盖广泛，适合用来巩固基础。
《地理学科能力培养与测试》：同样注重能力培养，题目设计接近高考风格，有助于提升学生的地理学科素养和解题技巧。
《地理高频考点精练》：专注于地理科目的高频考点，帮助学生集中复习，提高备考效率。
《地理易错题集》：通过分析地理科目中的易错题，帮助学生纠正错误观念，加深对地理知识的理解。
在选择习题册时，建议学生根据自己的学习习惯和需求进行选择，同时也可以参考老师和同学的推荐。除了做题之外，还应该结合课本内容，加强对知识点的理解。同时，要注意定期复习，形成良好的学习习惯，这样才能在新高考中取得好成绩。
《高考必刷题 合订本》有哪些优势？
这套书的内容非常丰富，涵盖了高考各科的知识点，包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术、信息技术、心理学、数学、英语、题目难度适中，不会出现偏题、怪题.这样的题目对学生来说是比较容易拿分的，因为题目的难度不会太大，只要掌握基础知识就可以
1.内容丰富，涵盖高考所有知识点，包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术、信息技术、心理等学科.每个章节都配有精美的习题。
第二，这本书不仅可以帮助考生提高复习效率，还可以帮助考生节省时间，因为每道题都是一个知识点，只要掌握了这些知识点.
高中历史知识点整理，按时间顺序
专题一 古代中国的政治制度一、中国早期政治制度的特点分封制和宗法制的基本内容1、分封制的基本内容：周天子将子弟和功臣分封于各地，成为一方诸侯，诸侯在封国内享受世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋（承担军事义务）和力役（派劳役为王室服务）。2、宗法制的基本内容：（1）宗法制的核心是嫡长子继承制。（2）确立了严格的大宗、小宗体系。（3）由血缘关系的亲疏，形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫——士”的等级制度。二、走向“大一统”的秦汉政治1、秦的统一（1）时间：公元前221年。（2）意义：结束了春秋战国以来数百年的割据混战局面。2、皇帝制度的创立：秦始皇创立。特点：皇帝至尊，皇权至上，皇位世袭。3、中央集权制度（1）中央：三公九卿制①三公：丞相：协助皇帝处理政务；太尉：主管军事；御史大夫：负责监察系统。②九卿：中央各重要部门的主管官员。（2）地方：郡县制设置：郡——县——乡——里。“郡”是直属于中央的地方行政设置，设郡守、郡尉。“县”隶属于“郡”。县级以下有“乡”、“里”两级地方基层行政机构。4、秦朝中央集权制度对历史产生的影响：（1）秦汉“大一统”政体为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局。（2）秦汉时期开始形成的中央集权制对于中国政治形成了长久的影响。三、君主专制政体的演进与强化1、汉朝刺史制度：（1）创立者：汉武帝。（2）史实：汉武帝把全国划分为十三个监察区域，称十三州部，每州部设刺史一人。（3）目的（作用）：监察地方政治，加强中央对地方的控制。2、隋唐三省六部制：唐代中央设中书省、门下省和尚书省三省，尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。三省的最高长官都是宰相（宰相权力一分为三）。3、中国古代政治制度的特点：（1）皇权不断加强，相权不断削弱。（2）中央集权不断加强，地方权力不断削弱。四、专制时代晚期的政治形态1、明朝内阁制度的确立：明成祖（永乐帝）朱棣设立。内阁作为皇帝处理国政的助理机构，阁员官位较低，内阁无实权。2、清朝的军机处：（1）时间：清雍正年间（雍正皇帝）。（2）职权：由单纯处理军事逐步扩大到其他政务。军机大臣只能秉承皇帝旨意办事。（3）特点：简（机构简单，人员精干）、速（办事效率较高）、密。（4）作用：军政大权进一步集中到皇帝手中，进一步加强了君主专制制度（君主专制制度达到顶峰）。3、君主专制制度加强对中国社会发展的影响（注：人民、岳麓两版皆不明确）（1）积极性：①有利于巩固封建统治，维护国家统一②有利于封建经济发展③有利于民族融合④有利于人民创造灿烂文明。（2）消极性：使中国社会的发展受到严重的阻碍。高中历史知识点
高中历史知识点关于这个问题，我觉得知识结构： 1.夏：出现公共权力，但保留氏族公社特点。 2.商：政治制度是内服与外服制度，具有浓厚的神权色彩。 3.西周: 分封制 定义： 目的：巩固周的统治（奴隶主的统治） 主体：同姓亲族 宗法制 目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 核心：嫡长子继承制 内容：确立大宗、小宗体系 作用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权 工具：礼乐制度 第2课 中央集权制度的确立 知识结构： 1.统一 （1）群雄割据 A.春秋争霸 B.战国变法：秦国商鞅变法。 （2）统 一： 时间：前221年；人物：赢政。 2、中央集权的确立 （1）确 立： A. “皇帝制”：皇权至上、皇位继承制 B. 三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央） C. 郡县制（地方） （2）加强皇权的措施：制定官吏选拔和考核制度；制定细苛、严密的法律。 （3）影 响：打破分封制，奠定大一统王朝制度基础。而且高中历史知识点总结现在也不是太难找。关于找具体的高中历史知识点总结，我建议你到这里看看高中历史知识点总结，之所以这里的高中历史知识点总结比较全，其他地方的高中历史知识点总结网，可能不如这里的高中历史知识点总结全面，确定是哪儿都能找到高中历史知识点总结，原因是高中历史知识点总结很容易找的，而且高中历史知识点总结现在也不是太难找。谢谢了呢啊额恩！
